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通过帮助家务培养孩子的能力
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生活指导研究会
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| 搬东西② 前一次，讲了关于孩子在家帮着搬东西的话。这次我要讲，出门在外的应用篇。通过“拿东西”，可以掌握牢牢地用自己的手拿东西，并通过持续拿而锻炼拿东西时的持续力。并且“通过自己的东西自己拿”而学会自己管理自己的第一步骤。请跟孩子一起到外面去走走吧。 让孩子搬什么东西 这个忙，如果有每天去的幼儿园或有学校用的小包就可以练习了。刚开始让孩子背可以斜背的小包或背包的话，因为很少会有孩子自己把包拿下来，所以搬东西的经验会越来越多。孩子把东西搬到规定的地方的话，请马上夸奖孩子：“你真了不起！已经是大哥哥了！”就这么一句话，孩子就会产生“我自己能行”“我了不起”“我受表扬了”的情绪，知道搬东西是件好事。 下一个阶段就是拿手提包。因为手提包有可以放开的意识，所以就有必要有意识地去用手拿。最有效率的是买了孩子喜欢的东西的时候。装有自己喜欢的零食或玩具时，这个手提包就变得魅力无穷，要搬的意识就会更大。在这里要注意的是拿手提包的方法。不要让孩子扛在肩上，也不要方孩子挂在胳膊上，而请让他用手指拿。这样的话，也可以锻炼手指的力量。孩子要把手提包放下来的时候，就请说：“你真了不起，加油！”然后再指着背着的东西说：“到家了就吃（玩）吧”。用这种方法将孩子的注意力转向手提包，并请轻轻地在孩子的手上面一起攥着手提包。 让孩子拿买到的东西时，让孩子小心谨慎地拿东西是比较难的问题。在路上常常能看到挥霍着东西走的孩子。这时候，装的东西稍微多一点有些孩就会拿得更牢，请你试一试。 扔 搬东西的时候，还可以添加的动作就是让孩子“扔”东西。这也是一个非常好的让孩子帮忙的动作。刚开始请让孩子把手纸仍在最近的垃圾箱里。 添上言词教孩子 把手里拿着的东西到某个地方放下，这个动作其实并不容易。有的孩子一拿起来就不怎么爱放下。这时候请跟孩子一起到垃圾箱前，跟孩子说诸如“扔了！”一样的，有关扔的意思的话，便请让孩子扔到垃圾箱里。不放开的时候，可以把孩子的手放到垃圾箱的上面，使孩子容易投进去。这样反复练的话，听到“扔了”的关键词，孩子就容易反应，并把手上的东西放开。 无论是帮着做什么，都请从短距离慢慢延长距离。 让孩子帮着搬东西，除了这次介绍的拿东西，拿买东西的手提袋儿还有扔垃圾以外还有很多。孩子去拿大人嘱咐的东西，有“拿报纸”“取信”等等。搬东西的应用篇容易着手的有搬餐具，摆饭桌等等。这个内容请待下期。 家长体验谈 小A正着手于让孩子拿装有买来的东西的手提袋儿。这孩子最近2厘米左右的纽扣可以自己扣上了。 于是问了小A一些情况 问：刚开始您是怎样着手的？ 问：什么时候您觉得挺辛苦？ 问：您是什么时候着手呢？ |