月刊「発達教育」２月号 月刊　発達教育（２０１1年度）　受付中！　　　お申し込みはこちらから>>>

特集 「家族と支援者のコミュニケーション」 　園や学校の先生、セラピストや保健師といった支援者と、子どもの家族。互いに理解し合うことは、よりよい支援・子育てを行う上で欠かせません。ところが近年、「保護者との話し合いがスムーズに進まない」「先生に子どものことをどう伝えればよいのかわからない」といった声が多く聞かれます。今回は、家族と支援者とのコミュニケーションのあり方や、双方が配慮したい点について考えます。 ◆保護者面談での連携を考える　　上村惠津子 １保護者面談はコンサルテーション ２事例で考えよう ３面談で直面する葛藤〜教師の視点から ◆専門機関・医療機関とつながる援助　　小渕隆司 １はじめに ２保護者とつながる〜保護者の気づきと援助者の気づき ３理解を深め合う〜一緒に考え、相互に対等に話せるつながり ４自分で決める難しさ〜わかるけど、もう少し様子をみたい ●家族支援 保護者と共によりよい子育てを 考えていきたいのですが、なかなか･･････ 中川　信子 ●コミュニケーション 新なぜ伝わらないのか、どうしたら伝わるのか 備える力２ 日常生活で高める 湯汲　英史　 ●社会性　 発達につまずきがある子どもの行動の問題とその対応 嫌いな教科に取り組まないのはわがまま？ 平澤　紀子　 ●論説　巻頭言 保護者の不安に向き合いながら･･････ 井上さく子　 ●学習 発達を促す学習課題とその進め方 単語と単語のつながりを広げ、ことばの理解を深める 〜語列挙の課題 高嶋　弘美　 ●生活力　 家族で取り組む家事 食事作り３ 藤野　泰彦　 ●エッセイ 子どもを取り巻く世界とその仕組み かくも自閉的な世界 玉井　邦夫　 ●運動 不器用な子どもたちへの運動発達支援 手首や足首を柔軟にする運動１ 七木田　敦　 ●医療 高次脳機能障害って何だろう？　 高次脳機能障害を小児期に発症した人たちの課題と支援14 〜支援を必要としている家族　子どもの心の声を聴く〜 太田　令子 ●成人期 成人期の暮らし　 就労継続支援Ｂ型事業所の今後 橘　正樹 ●子育て あなたの子育て相談室 林　祐一 私の子育て日記 中村佳子　 ●エッセイ スタートライン 井澤信三 ★本のご案内 ★事務局通信 ★クリップボード

HOMEへ戻る