【家族支援】親の気持ち―理解し、支えるために
中川信子（子どもの発達支援を考えるSTの会）

高校卒業後の働き方や住まいのこと

【ことば】★新連載

多様な子どもたちのことば・コミュニケーションの指導
宮本昌子（筑波大学）

「この子とやっていける」という親の自信を育てる支援をめざして

【支援】★新連載
　本人・保護者・支援者の「どうして？」を深掘り！
日戸由刈（相模女子大学）

どうして高校・大学には特別支援学級がないの？―本人の疑問から―

【論説】巻頭言
十河　剛（一般社団法人 日本メディカルNLP&コーチング協会 理事長）

子どもの睡眠障害と睡眠の質

【支援】　★新連載
発達障害のある子どもと不登校 ～子どもを支えるために大人ができること～原田直樹（福岡県立大学）

不登校とはなんでしょう

【社会生活】★新連載
発達障害・境界知能の子の自立を支えるライフスキル
梅永雄二（早稲田大学）

ライフスキルとは

【生活】暮らしを支える自立の力
髙瀬麻起子（発達協会）

生活技能を教えるポイント

【エッセイ】ユンタにまつわるあれこれのこと
たちばなかおる（保護者/漫画家/エッセイスト）

ユンタの老後を考える　

【遊び】★新連載
子どもと一緒に感覚統合
山西葉子（東京都立大学）

感覚の視点から発達を考える

【学習】★新連載
発達性ディスレクシア（発達性読み書き障害）を理解する後藤多可志（目白大学 保健医療学部 言語聴覚学科）

発達性ディスレクシア（発達性読み書き障害）とは？

成人期の暮らし

荒井隆一（社会福祉法人 ロザリオの聖母会、日本グループホーム学会 代表）

障害のある人のグループホームでの生活①

【子育て】あなたの子育て相談室　本間慎治（王子クリニック）

【保護者 手記】私の子育て日記

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