【家族支援】親の気持ち―理解し、支えるために
中川信子（子どもの発達支援を考えるSTの会）

就学相談について夫と意見が合わない

【支援】★新連載
　本人・保護者・支援者の「どうして？」を深掘り！
日戸由刈（相模女子大学）

—発達が気になる子どもの保護者との関わり方―

【社会生活】★新連載
発達障害・境界知能の子の自立を支えるライフスキル
梅永雄二（早稲田大学）

成人期を見据えた早期からのライフスキル支援の必要性

【論説】巻頭言
佐藤弘江（株式会社ヒロイチカンパニー 代表取締役）

強度行動障害の方が地域の中のグループホームで生活するということ—強度行動障害の方が見ている世界を知る

【支援】　★新連載
発達障害のある子どもと不登校 ～子どもを支えるために大人ができること～原田直樹（福岡県立大学）

不登校と家族機能

【ことば】★新連載

多様な子どもたちのことば・コミュニケーションの指導
宮本昌子（筑波大学）

指導室から地域社会へ：エコロジカルな支援を考える

【エッセイ】ユンタにまつわるあれこれのこと
たちばなかおる（保護者/漫画家/エッセイスト）

ユンタの障害基礎年金、準備開始！

【遊び】★新連載
子どもと一緒に感覚統合
山西葉子（東京都立大学）

身体図式—自分の身体を〝知る〟こと

【学習】★新連載
発達性ディスレクシア（発達性読み書き障害）を理解する後藤多可志（目白大学 保健医療学部 言語聴覚学科）

発達性ディスレクシア（発達性読み書き障害）に対する合理的配慮

【生活】暮らしの力
山口聡美（発達協会）

ひもを結ぶ

【成人期】成人期の暮らし
津田聡子（中部大学）

月経に伴う心身の不調に対する医療的支援

【子育て】あなたの子育て相談室　井上智佳（発達協会）

【保護者 手記】私の子育て日記

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